Back to resultsOffer no. 10294
PRZEDSZKOLE NR 189 „NA WIERZBNIE”

NAUCZYCIEL EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ (PENSUM 22/22 LUB 25/25) K/M

new
Salaryfrom 8 500 złWynagrodzenie bruttoCzasowy ze stawką miesięczną
Location
Mazowieckie, Warszawa, Lenartowicza 27
Contract type
Umowa o pracę na czas określony

About the role

IndustryInne, Inne
Positionnauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
Open positions: 2

Salary

Gross salaryod 8 500 PLN
Salary typeWynagrodzenie brutto
Salary systemCzasowy ze stawką miesięczną

Scope of duties

Duties- prowadzenie zajęć dydaktycznych, opiekuńczych i wychowawczych zgodnie z podstawą programową, - planowanie pracy z grupą i prowadzenie dokumentacji (np. obserwacji pedagogicznych), - zapewnienie dzieciom bezpieczeństwa i organizacja ich czasu (zabawy, spacery), - współpraca z rodzicami oraz specjalistami (logopeda, psycholog).

Employment terms

Contract typeUmowa o pracę na czas określony
Shiftsdwie zmiany
Valid until21 October 2026

Requirements

Educationwyższe (w tym licencjat), kierunek: pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna
Other requirementsWymagania: - wykształcenie wyższe na kierunku pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna, - rok doświadczenia zawodowego, - znajomość języka polskiego na poziomie komunikatywnym, - podstawowa znajomość języka angielskiego. Praca w godzinach 7:00-12:00 lub 12:00-17:00. Kontakt telefoniczny: 22 844 04 27, na e-mail: jolanta.szydlowska@eduwarszawa.pl oraz osobisty.

Required documents

CV

Job description

Poszukiwany nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej na stanowisko NAUCZYCIEL EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ (PENSUM 22/22 LUB 25/25) K/M Wynagrodzenie brutto: od 8 500 PLN System wynagradzania: Czasowy ze stawką miesięczną Rodzaj zatrudnienia: Umowa o pracę na czas określony Zmianowosc: dwie zmiany Miejsce pracy: ul. Lenartowicza 27, 02-614 Warszawa, powiat: m.st. Warszawa, woj: mazowieckie Zakres obowiązków: - prowadzenie zajęć dydaktycznych, opiekuńczych i wychowawczych zgodnie z podstawą programową, - planowanie pracy z grupą i prowadzenie dokumentacji (np. obserwacji pedagogicznych), - zapewnienie dzieciom bezpieczeństwa i organizacja ich czasu (zabawy, spacery), - współpraca z rodzicami oraz specjalistami (logopeda, psycholog).