About the role
IndustryInne, Inne
Positionnauczyciel przedmiotu w szkole podstawowej
Open positions: 1
Salary
Gross salaryod 3 243 PLN
Salary typeWynagrodzenie brutto
Salary systemCzasowy ze stawką miesięczną
Scope of duties
Dutiesrealizowanie podstawy programowej kształcenia ogólnego z geografii zgodnie z obowiązującymi przepisami, planowanie, organizowanie i prowadzenie zajęć dydaktycznych zgodnie z programem nauczania, opracowywanie planów pracy i dostosowywanie metod nauczania do możliwości oraz potrzeb uczniów, przygotowywanie uczniów do sprawdzianów, egzaminów oraz konkursów przedmiotowych, stosowanie różnorodnych metod i form pracy, w tym metod aktywizujących oraz technologii informacyjno-komunikacyjnych, systematyczne ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów zgodnie z Wewnątrzszkolnymi Zasadami Oceniania, dokumentowanie przebiegu nauczania w dzienniku elektronicznym
Employment terms
Contract typeUmowa o pracę na czas określony
Shiftsjedna zmiana
Valid until23 October 2026
Work modeStacjonarna
Requirements
Educationwyższe (w tym licencjat), kierunek: Geografia
Skillsbardzo dobra organizacja pracy, komunikatywność, umiejętność pracy w zespole, komunikatywność i wysoka kultura osobista
Other requirementswykształcenie wyższe kierunek Geografia, Przygotowanie pedagogiczne, mile widziane uprawnienia do nauczania przyrody, edukacji zdrowotnej i edukacji - zdrowie seksualne
Required documents
CV
Job description
Poszukiwany nauczyciel przedmiotu w szkole podstawowej na stanowisko NAUCZYCIEL GEOGRAFII (K/M)
Wynagrodzenie brutto: od 3 243 PLN
System wynagradzania: Czasowy ze stawką miesięczną
Rodzaj zatrudnienia: Umowa o pracę na czas określony
Zmianowosc: jedna zmiana
Miejsce pracy: ul. STASZICA 16, 82-500 Kwidzyn, powiat: kwidzyński, woj: pomorskie
Zakres obowiązków:
realizowanie podstawy programowej kształcenia ogólnego z geografii zgodnie z obowiązującymi przepisami, planowanie, organizowanie i prowadzenie zajęć dydaktycznych zgodnie z programem nauczania, opracowywanie planów pracy i dostosowywanie metod nauczania do możliwości oraz potrzeb uczniów, przygotowywanie uczniów do sprawdzianów, egzaminów oraz konkursów przedmiotowych, stosowanie różnorodnych metod i form pracy, w tym metod aktywizujących oraz technologii informacyjno-komunikacyjnych, systematyczne ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów zgodnie z Wewnątrzszkolnymi Zasadami Oceniania, dokumentowanie przebiegu nauczania w dzienniku elektronicznym