About the role
IndustryInne, Inne
Positionpozostali nauczyciele pracujący z osobami o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Open positions: 1
Salary
Gross salaryod 5 153 PLN
Salary typeWynagrodzenie brutto
Salary systemCzasowy ze stawką miesięczną
Scope of duties
Dutiesuczestnictwo w pracach zespołu sporządzającego WOPFU i IPET, analiza dostarczonej do placówki dokumentacji ucznia, prowadzenie dokumentacji pracy z uczniem, koordynacja regularnych kontaktów placówki z rodzicami ucznia, pomoc uczniowi podczas zajęć dydaktycznym w ustalonym indywidualnie zakresie (np. pomoc w notowaniu materiału lekcyjnego, prac domowych i sprawdzianów, czytanie treści z tablicy lub podręcznika, pomoc w organizacji stanowiska pracy na lekcji), wsparcie w zakresie aktywizacji ucznia do pracy, budowie motywacji i samooceny, dostarczanie inspiracji do rozwoju zainteresowań, pomoc w komunikacji ucznia z nauczycielami i kolegami, prowadzenie dokumentacji pracy ucznia, w tym dziennika zajęć, planu zajęć rewalidacji indywidualnej, arkuszy obserwacji, teczki prac i wytworów ucznia.
Employment terms
Contract typeUmowa o pracę na czas określony
Shiftsjedna zmiana
Valid until2 November 2026
Requirements
Educationwyższe (w tym licencjat)
Other requirementsStudia magisterskie lub podyplomowe z zakresu pedagogiki specjalnej, przygotowanie pedagogiczne
Zaświadczenie o niekaralności
Oczekiwania mile widziane: wysoka kultura osobista, umiejętność pracy z uczniem, obowiązkowość
Job description
Poszukiwany pozostali nauczyciele pracujący z osobami o specjalnych potrzebach edukacyjnych na stanowisko NAUCZYCIEL WSPÓŁORGANIZUJĄCE
Wynagrodzenie brutto: od 5 153 PLN
System wynagradzania: Czasowy ze stawką miesięczną
Rodzaj zatrudnienia: Umowa o pracę na czas określony
Zmianowosc: jedna zmiana
Miejsce pracy: Puszczykowo, powiat: poznański, woj: wielkopolskie
Zakres obowiązków:
uczestnictwo w pracach zespołu sporządzającego WOPFU i IPET, analiza dostarczonej do placówki dokumentacji ucznia, prowadzenie dokumentacji pracy z uczniem, koordynacja regularnych kontaktów placówki z rodzicami ucznia, pomoc uczniowi podczas zajęć dydaktycznym w ustalonym indywidualnie zakresie (np. pomoc w notowaniu materiału lekcyjnego, prac domowych i sprawdzianów, czytanie treści z tablicy lub podręcznika, pomoc w organizacji stanowiska pracy na lekcji), wsparcie w zakresie aktywizacji ucznia do pracy, budowie motywacji i samooceny, dostarczanie inspiracji do rozwoju zainteresowań, pomoc w komunikacji ucznia z nauczycielami i kolegami, prowadzenie dokumentacji pracy ucznia, w tym dziennika zajęć, planu zajęć rewalidacji indywidualnej, arkuszy obserwacji, teczki prac i wytworów ucznia.