Back to resultsOffer no. 8902
PRZEDSZKOLE IM. 'WESOŁE KRASNOLUDKI" W WOŹNIKACH

NAUCZYCIEL/NAUCZYCIELKA PEDAGOG SPECJALNY/PEDAGOG (9,25/22)

new
Salaryfrom 2 439.89 złWynagrodzenie bruttoCzasowy ze stawką miesięczną
Location
Śląskie, Woźniki, Lompy 5
Work mode
Stacjonarna
Contract type
Umowa o pracę w zastępstwie

About the role

IndustryInne, Inne
Positionpedagog specjalny
Open positions: 1

Salary

Gross salaryod 2 439,89 PLN
Salary typeWynagrodzenie brutto
Salary systemCzasowy ze stawką miesięczną

Scope of duties

DutiesZadania pedagoga specjalnego/pedagoga w przedszkolu to diagnoza potrzeb dzieci (także z orzeczeniami i trudnościami), udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej, prowadzenie zajęć terapeutycznych (np. korekcyjno-kompensacyjnych), wspieranie nauczycieli w dostosowaniu metod pracy, a także współpraca z rodzicami i specjalistami w celu tworzenia przyjaznego środowiska dla każdego dziecka. Obejmuje to zarówno pracę z dziećmi o szczególnych potrzebach, jak i tworzenie warunków sprzyjających ich pełnemu uczestnictwu w życiu przedszkola.

Employment terms

Contract typeUmowa o pracę w zastępstwie
Shiftsjedna zmiana
Valid until30 September 2026
Work modeStacjonarna

Requirements

Educationwyższe (w tym licencjat)
Other requirementsDyplom ukończenia studiów wyższych potwierdzających posiadane kwalifikacje. Informacja z Krajowego Rejestru Karnego o niekaralności.

Required documents

Brak danych.

Job description

Poszukiwany pedagog specjalny na stanowisko NAUCZYCIEL/NAUCZYCIELKA PEDAGOG SPECJALNY/PEDAGOG (9,25/22) Wynagrodzenie brutto: od 2 439,89 PLN System wynagradzania: Czasowy ze stawką miesięczną Rodzaj zatrudnienia: Umowa o pracę w zastępstwie Zmianowosc: jedna zmiana Miejsce pracy: ul. Lompy 5, 42-289 Woźniki, powiat: lubliniecki, woj: śląskie Zakres obowiązków: Zadania pedagoga specjalnego/pedagoga w przedszkolu to diagnoza potrzeb dzieci (także z orzeczeniami i trudnościami), udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej, prowadzenie zajęć terapeutycznych (np. korekcyjno-kompensacyjnych), wspieranie nauczycieli w dostosowaniu metod pracy, a także współpraca z rodzicami i specjalistami w celu tworzenia przyjaznego środowiska dla każdego dziecka. Obejmuje to zarówno pracę z dziećmi o szczególnych potrzebach, jak i tworzenie warunków sprzyjających ich pełnemu uczestnictwu w życiu przedszkola.