O ofercie
BranżaInne, Inne
Stanowiskopozostali nauczyciele pracujący z osobami o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Liczba miejsc pracy: 1
Wynagrodzenie
Wynagrodzenie bruttood 5 308 PLN
Rodzaj wynagrodzeniaWynagrodzenie brutto
System wynagradzaniaCzasowy ze stawką miesięczną
Zakres obowiązków
ObowiązkiDo głównych obowiązków nauczyciela wspomagającego (współorganizującego kształcenie) należy:
Współpraca z nauczycielem prowadzącym w planowaniu i realizacji procesu opiekuńczo-wychowawczego i dydaktycznego.
Dostosowanie form i medot pracy do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i możliwości edukacyjnych dzieci z orzeczeniami.
Prowadzenie i współudział w zajęcich edukacyjnych, integracyjnych oraz specjalistycznych.
Udzielenie pomocy dzieciom z orzeczeniami o potrzeie kształcenia specjalnego w integracji z grupą rówieśniczą oraz w codziennych czynnościach samoobsługowych.
Współtworzenie i realizacja IPET (Indywidualnego Programu Edukacyjny-Terapeutycznego) oraz WOPFU (Wielospecjalistycznej Oceny Poziomu Funkcjonowania Ucznia)
Współpraca z rodzicami dzieci oraz zespołem specjalistów (psycholog, logopeda, pedagog)
Warunki zatrudnienia
Rodzaj umowyUmowa o pracę w zastępstwie
Zmianowośćjedna zmiana
Oferta ważna do25 listopada 2026
Wymagania
Wykształceniewyższe (w tym licencjat)
Inne wymaganiaWykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym oraz ukończoną pedagogiką specjalną w zakresie autyzmu w tym zespół Aspergera
Wymagane dokumenty
Brak danych.
Opis ogłoszenia
Poszukiwany pozostali nauczyciele pracujący z osobami o specjalnych potrzebach edukacyjnych na stanowisko NAUCZYCIEL/NAUCZYCIELKA WSPÓŁORGANIZUJĄCY PROCES KSZTAŁCENIA 20/20
Wynagrodzenie brutto: od 5 308 PLN
System wynagradzania: Czasowy ze stawką miesięczną
Rodzaj zatrudnienia: Umowa o pracę w zastępstwie
Zmianowosc: jedna zmiana
Miejsce pracy: ul. Droniowicka 27, 42-700 Lubliniec, powiat: lubliniecki, woj: śląskie
Zakres obowiązków:
Do głównych obowiązków nauczyciela wspomagającego (współorganizującego kształcenie) należy:
Współpraca z nauczycielem prowadzącym w planowaniu i realizacji procesu opiekuńczo-wychowawczego i dydaktycznego.
Dostosowanie form i medot pracy do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i możliwości edukacyjnych dzieci z orzeczeniami.
Prowadzenie i współudział w zajęcich edukacyjnych, integracyjnych oraz specjalistycznych.
Udzielenie pomocy dzieciom z orzeczeniami o potrzeie kształcenia specjalnego w integracji z grupą rówieśniczą oraz w codziennych czynnościach samoobsługowych.
Współtworzenie i realizacja IPET (Indywidualnego Programu Edukacyjny-Terapeutycznego) oraz WOPFU (Wielospecjalistycznej Oceny Poziomu Funkcjonowania Ucznia)
Współpraca z rodzicami dzieci oraz zespołem specjalistów (psycholog, logopeda, pedagog)