Wróć do wynikówNr oferty 54255
Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Marii Konopnickiej w Gubinie

NAUCZYCIEL LOGOPEDA

3 dni
Wynagrodzenieod 2 654 złWynagrodzenie bruttoCzasowy ze stawką miesięczną
Lokalizacja
Lubuskie, Gubin, Piastowska 22
Tryb pracy
Stacjonarna
Rodzaj umowy
Umowa o pracę na czas określony

O ofercie

BranżaZdrowie, Uroda, Rekreacja, Lekarze
Stanowiskologopeda
Liczba miejsc pracy: 1

Wynagrodzenie

Wynagrodzenie bruttood 2 654 PLN
Rodzaj wynagrodzeniaWynagrodzenie brutto
System wynagradzaniaCzasowy ze stawką miesięczną

Zakres obowiązków

ObowiązkiDiagnozowanie i profilaktyka: Przeprowadzanie badań przesiewowych w celu ustalenia stanu mowy oraz poziomu rozwoju językowego uczniów. Wsparcie bezpośrednie: Prowadzenie zajęć logopedycznych dla uczniów z zaburzeniami komunikacji językowej oraz wspieranie ich w rozwoju mowy. Współpraca i doradztwo: Wspieranie nauczycieli w rozpoznawaniu potrzeb uczniów oraz udzielanie porad rodzicom i nauczycielom. Praca w zespołach specjalistycznych: Udział w opracowywaniu indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dla uczniów z orzeczeniami.

Warunki zatrudnienia

Rodzaj umowyUmowa o pracę na czas określony
Zmianowośćinna
Oferta ważna do6 listopada 2026
Tryb pracyStacjonarna

Wymagania

Wykształceniewyższe (w tym licencjat)
Inne wymaganiaUmiejętności: Znajomość przyczyn zaburzeń mowy i komunikacji. Rozumienie przyczyn zaburzeń mowy i komunikacji. Umiejętność przygotowywania indywidualnych planów terapeutycznych. , Umiejętność wczucia się w potrzeby ucznia, odpowiedniego reagowania na jego problemy. Umiejętność efektywnej pracy w zespole terapeutycznym, w tym koordynowania działań i wymiany informacji.

Opis ogłoszenia

Poszukiwany logopeda na stanowisko NAUCZYCIEL LOGOPEDA Wynagrodzenie brutto: od 2 654 PLN System wynagradzania: Czasowy ze stawką miesięczną Rodzaj zatrudnienia: Umowa o pracę na czas określony Zmianowosc: inna Miejsce pracy: ul. Piastowska 22, 66-620 Gubin, powiat: krośnieński, woj: lubuskie Zakres obowiązków: Diagnozowanie i profilaktyka: Przeprowadzanie badań przesiewowych w celu ustalenia stanu mowy oraz poziomu rozwoju językowego uczniów. Wsparcie bezpośrednie: Prowadzenie zajęć logopedycznych dla uczniów z zaburzeniami komunikacji językowej oraz wspieranie ich w rozwoju mowy. Współpraca i doradztwo: Wspieranie nauczycieli w rozpoznawaniu potrzeb uczniów oraz udzielanie porad rodzicom i nauczycielom. Praca w zespołach specjalistycznych: Udział w opracowywaniu indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dla uczniów z orzeczeniami.