Publiczne Przedszkole nr 1 w Świebodzinie

NAUCZYCIEL PSYCHOLOG

нове
Заробітна платавід 2 576 złWynagrodzenie bruttoCzasowy ze stawką miesięczną
Місце роботи
Lubuskie, Świebodzin, Kawaleryjska 12
Режим роботи
Stacjonarna
Тип контракту
Umowa o pracę na czas określony

Про вакансію

ГалузьInne, Inne
Посадаnauczyciel psycholog
Кількість робочих місць: 1

Заробітна плата

Зарплата бруттоod 2 576 PLN
Тип зарплатиWynagrodzenie brutto
Система оплатиCzasowy ze stawką miesięczną

Обсяг обов'язків

Обов'язкиPraca z dziećmi, prowadzenie indywidualnych sesji terapeutycznych, grupowych warsztatów i interwencji. Współpraca z nauczycielami, pełnienie roli doradcy dla nauczycieli, wspieranie ich w rozumieniu i zarządzaniu różnorodnymi potrzebami uczniów. Wsparcie dla rodziców. Diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych dzieci. Udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formach odpowiednich do rozpoznanych potrzeb. Obserwacja dzieci w grupach (zarówno podczas zajęć, czynności samoobsługowych, jak i zabawy swobodnej).

Умови працевлаштування

Тип контрактуUmowa o pracę na czas określony
Змінністьjedna zmiana
Дійсна до31 жовтня 2026
Режим роботиStacjonarna

Вимоги

Освітаwyższe (w tym licencjat)
Навичкиpraca z dziećmi, Kurs pedagogiczny
Інші вимоги[Inne] : Doświadczenie w pracy z dziećmi 3-6 lat

Необхідні документи

cv

Опис вакансії

Poszukiwany nauczyciel psycholog na stanowisko NAUCZYCIEL PSYCHOLOG Wynagrodzenie brutto: od 2 576 PLN System wynagradzania: Czasowy ze stawką miesięczną Rodzaj zatrudnienia: Umowa o pracę na czas określony Zmianowosc: jedna zmiana Miejsce pracy: ul. Kawaleryjska 12, 66-200 Świebodzin, powiat: świebodziński, woj: lubuskie Zakres obowiązków: Praca z dziećmi, prowadzenie indywidualnych sesji terapeutycznych, grupowych warsztatów i interwencji. Współpraca z nauczycielami, pełnienie roli doradcy dla nauczycieli, wspieranie ich w rozumieniu i zarządzaniu różnorodnymi potrzebami uczniów. Wsparcie dla rodziców. Diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych dzieci. Udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formach odpowiednich do rozpoznanych potrzeb. Obserwacja dzieci w grupach (zarówno podczas zajęć, czynności samoobsługowych, jak i zabawy swobodnej).