About the role
IndustryInne, Inne
Positionpedagog specjalny
Open positions: 1
Salary
Gross salaryod 1 700 PLN
Salary typeWynagrodzenie brutto
Salary systemCzasowy ze stawką miesięczną
Scope of duties
Duties• Opracowanie i realizacja IPET-u (indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego),
• Prowadzenie zajęć specjalistycznych – np. rewalidacyjnych, korekcyjno-kompensacyjnych, terapeutycznych, rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne,
• Wsparcie nauczycieli w dostosowaniu metod i form pracy do możliwości ucznia,
• Współpraca z rodzicami oraz specjalistami (psychologiem, logopedą, terapeutą),
• Monitorowanie postępów dziecka i dokonywanie ewaluacji podejmowanych działań,
• Działania profilaktyczne i wspierające – tworzenie środowiska sprzyjającego rozwojowi i integracji ucznia.
1/6 etatu
Employment terms
Contract typeUmowa o pracę na czas określony
Shiftsjedna zmiana
Valid until30 September 2026
Work modeStacjonarna
Requirements
Educationwyższe (w tym licencjat)
Skills Doskonałe umiejetności interpersonalne i komunikacji
Other requirementsdoświadczenie w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym,
kreatywność i zaangażowanie w kreowanie programów wspierających rozwój dzieci,
ukończone studia z zakresu pedagogiki specjalnej z przygotowaniem pedagogicznym
Required documents
Brak danych.
Job description
Poszukiwany pedagog specjalny na stanowisko PEDAGOG SPECJALNY (K/M)
Wynagrodzenie brutto: od 1 700 PLN
System wynagradzania: Czasowy ze stawką miesięczną
Rodzaj zatrudnienia: Umowa o pracę na czas określony
Zmianowosc: jedna zmiana
Miejsce pracy: ul. Rubież 46, 61-612 Poznań, powiat: m. Poznań, woj: wielkopolskie
Zakres obowiązków:
• Opracowanie i realizacja IPET-u (indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego),
• Prowadzenie zajęć specjalistycznych – np. rewalidacyjnych, korekcyjno-kompensacyjnych, terapeutycznych, rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne,
• Wsparcie nauczycieli w dostosowaniu metod i form pracy do możliwości ucznia,
• Współpraca z rodzicami oraz specjalistami (psychologiem, logopedą, terapeutą),
• Monitorowanie postępów dziecka i dokonywanie ewaluacji podejmowanych działań,
• Działania profilaktyczne i wspierające – tworzenie środowiska sprzyjającego rozwojowi i integracji ucznia.
1/6 etatu